3层教学楼楼梯设计图片-三层教学楼立面图

楼梯设计 14

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开间4200,进深7800,层高3600,三层,,小学教学楼楼梯间,怎么设计,,求大神...

③ 确定是否设梯井。如楼梯间宽度较富裕,可在两 梯段之间设梯井。供少年儿童使用的楼梯梯井不应大于 120mm,以利安全。梯井宽C通常为60~200mm。④ 根据楼梯间开间净宽A和梯井宽C确定梯段宽度, a=(A—C)/2。

楼梯间的平面尺寸为进深6600mm,开间3300mm;层数3层,层高均为3600mm,女儿墙高1200mm(本次设计中楼梯间不上屋顶)。楼梯形式为钢筋混凝土梁承式楼梯。梯段形式、步数、每步高和宽、栏杆形式、材料及尺寸由学生自定。装配式钢筋混凝土楼板,砖墙承重。楼地面做法学生自定。

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(图片来源网络,侵删)

根据楼梯间的开间、进深、层高,确定每层楼梯踏步的高和宽、梯段长度和宽度、以及平台宽度等。(注意:双跑楼梯每层踏步级数最好取偶数,使两跑踏步数相等。)(1)根据建筑物的性质、楼梯的平面位置及楼梯间的尺寸确定楼梯的形式及适宜的坡度。

开间应满足防火疏散要求,要根据房屋用途确定每一踏步的高度和宽度(常规建筑物可看《通则》,然后根据层高及楼梯的跑数确定进深。 确定楼梯间进深时还要注意,若是要从下面进出,注意第一跑的净高。一般住宅楼楼梯的第一跑比较长就是为了能从下面进出人。

休息平台按1500mm ,两跑楼梯对应布置,楼梯单侧宽1400,中间间隙60。台阶按宽*高240*160mm。共30步高,28步宽。如果觉得平台不想那么宽可改为1200~1300,多余的可以使台阶踏步变宽至254~268mm。

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如图求哪种梯间方案更好,及该楼梯的具体怎么跑(每跑的方向及尺寸)。桩...

根据楼梯间的开间、进深、层高计算每层楼梯踏步高和宽,楼梯长度和宽度,以及平台宽度。注意:双跑楼梯每层步数最好取偶数,如3m层高取18步,步高为166mm,总高误差小于5mm,可在施工中调整。根据上述尺寸画出楼梯底层、二层及顶层平面图的草图。确定楼梯结构和构造方案。

楼梯踏步家庭一般是16-18公分,公共场所是12-14左右,宽度一般在25左右。楼梯踏步尺寸设计规格包括踏板和立板的规格。楼梯踏步的尺寸要求和于人的脚掌尺寸相适应。要想楼梯踏步在行走的时候较为舒适。那么室内楼梯踏步尺寸的宽度一般在28厘米最舒适。立板的高度一般在18厘米最舒适。

就成人而言,楼梯踏步的最小宽度应为240mm,舒适的宽度应为280-300mm左右。考虑空间布局。我们在考虑楼梯踏步尺寸的时候需要结合实际空间布局来考虑,踏步尺寸不仅要能够考虑美观性,还要考虑到安全性,楼梯踏步尺寸要能够符合设计要求,同时楼梯踏步的第一级台阶到顶部台阶垂直距离要能够大于22厘米。

其中间平台宽度应不小于梯段宽度,以保证通行顺畅,并不得小于1 200mm。对于直行多跑楼梯,其中间平台宽度宜不小于梯段宽度,且不小于1 000mm。医院建筑还应保证担架在平台处能转向通行,其中间平台宽度D1应不小于2 000mm。对于楼层平台宽度,则应比中间平台更宽松一些,以利于人流分配和停留。

中学18班教学楼课程设计(简要施工说明\各层平面图\剖面图横剖在楼梯...

1、其位置应选择在能反映出房屋内部构造比较复杂与典型的部位,并应通过门窗洞的位置。若为 多层房屋,应选择在楼梯间或层高不同、层数不同的部位。剖面图的图名应与平面图上所标注剖切符号的编号一致,如1-1剖面图、2-2剖面图等。

2、建(构)筑物剖面图的剖切符号应注在±0.000标高的平面图或首层平面图上。局部剖切图(不含首层)、断面图的剖切符号应注在包含剖切部位的最下面一层的平面图上。

3、应选择在楼梯间或层高不同、层数不同的部位。剖面图的图名应与平面图上所标注剖切符号的编号一致,剖面图中的断面,其材料图例与粉刷面层和楼、地面面层线的表示原则及方法,与平面图的处理相同。习惯上,剖面图中可以不画出基础的大放脚。

4、从图名和轴线编号与平面图上的剖切位置和轴线对照,可知1-1剖面图是一个剖切面通过楼梯间,剖切后向左进行投影所得的横剖面图。

5、并应通过门窗洞的位置。若为多层房屋。应选择在楼梯间或层高不同、层数不同的部位。剖面图的图名应与平面图上所标注剖切符号的编号一致,剖面图中的断面,其材料图例与粉刷面层和楼、地面面层线的表示原则及方法,与平面图的处理相同。习惯上,剖面图中可以不画出基础的大放脚。

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